心理學認為,註意是對一定事物的指向與集中。 在具體的教學過程中,教師要有意識地把學生的註意力集中到教學上來🧚♂️,把學生對教學內容的無意註意轉變為有意註意,並進行較長時間的保持🧑🏽🦰。那麽怎樣來吸引孩子的註意力呢?
一🤛🏽、排除無關因素的幹擾🧑🏽⚕️👨🏿💼,培養學生良好的學習習慣
1🆘🧆、培養學生做好課前準備的習慣。桌面整齊幹凈,以免繁雜物品幹擾學生的註意力🪽。
2🎄、做好課前情緒上的準備👩🏼✈️。如讓孩子們比賽誰先安靜下來🚣🏿,或提問上節課內容使學生盡快進入上課狀態。
二、充分挖掘教材👰🏿♀️,充實內容🍾,增加課堂教學的趣味性
教師要充分挖掘教材的趣味性內容,激發學生的學習興趣。現在低年級的教材中彩圖✭、卡通、有趣的例題等圖文並茂的形式十分符合學生的年齡特征🗒,教師需主動分析探索充分發揮教材無聲語言的作用。
三、註重培養學生的學習興趣。
1、要為學生設計精彩的導語將其引入課程內容中,進入狀態。
2、學生的思維還處於形象思維階段🙇🏻,教室需註重語言的優美、生動、形象。
3👩🏻🚀🧎🏻♀️➡️、遊戲與課程相結合,讓孩子在放松的氛圍下進行自然學習活動🤽🏼。
四𓀈🧑🏻🍼、精心設計課堂中的遊戲互動,讓學生充分參與課堂
遊戲、玩樂🤸🏿♂️🐀,是兒童的天性🍱。課堂上教師組織學生開展適當的遊戲活動,既有助於學生體力、智力🏋🏻♂️、交際能力的發展,又有利於激發學生的學習興趣🧚🏻♂️。
五、教師的人格魅力,良好的人際關系是吸引孩子註意力的有效方法🙍🏻♀️。
幫助學生建立起學習的信心,尊重學生,對學生傾註期待和激勵的情感🗑,師生間形成真正的感情交流♌️,成為良師益友。讓學生在學的過程中體會到思維的樂趣🤰🏽、創造的樂趣🪂;引導孩子自己動腦動手解決生活中的問題🤟🏼➾。