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經過一個月集中的英語培訓🅾️，同學們順利通過了英語考試🙆♂️。10月29日，我們迎來了開學第一課。
關於研究生🧑🏻☹️：
第一天上課，今天的課程是運動機能學英語🐾，心裏難免有些忐忑，一方面擔心課程涉及太多專有名詞聽不懂📺，另一方面又十分憧憬自己的第一節英語課🪫，腦海裏不停的在想象著任課教師的樣貌🧙🏽😐，可能是溫柔優雅的紳士，又或是年輕貌美的女士。伴隨著漸漸清晰的腳步聲👮🏿♀️👨🏼🔧，一切猜想全都塵埃落定，是一位優雅的夫人。用一口標準的英音像大家問好。今天課程的內容是關於體育術語的解釋，和如何用英語表達體育課上的各種動作。課上氣氛十分活躍，大家踴躍發言👩🏿🚒。課程設計與中國的課程大致相似。唯獨就是老師與學生的互動多一些。課上內容並沒有太多難懂的,遇到不懂得老師會很耐心的為大家解釋。為了使同學們更加形象的了解動作的含義，老師會在谷歌搜索關於動作的圖片🌾。三個小時就在歡快的課堂氣氛中悄悄溜走🤸🏼♀️，課後我們圍坐在老師身邊留下難忘的瞬間。
關於本科生👼🏻：
輕松歡快的上課氛圍，頻繁的師生互動，讓我們仿佛回到了體大的課堂學習中。在這學期的課程安排中，術科科目為體操、籃球和羽毛球，學科科目為體育定向與方向選擇、訓練理論🐛。術科科目在課程安排🤚🏻、教學任務等方面都和國內不太一樣😌🗣，例如本科生的體操課，集中安排在周一周二🧑🏽🎄，考慮到加強同學們技術的集中訓練，防止時間隔的長會忘記動作。體操課程內容也比體大學習的稍難一些，吊環、鞍馬🫲🏼、單雙杠👶🏽、平衡木和自由體操，高難度的技巧動作以及良好的身體素質，對同學們都是極大的挑戰性。體操老師是院長，說得一口流利的英語，上課期間非常幽默👨🏻🎤，當他看見我們對於這些有挑戰性的體操動作都露出緊張、害怕的神情，院長會主動給我們講笑話讓我們放輕松，仔細而又耐心的告訴我們應該如何做好動作，如何保持身體姿態，課後會請教我們如何學習中文。院長尚且不畏困難，努力學習中文🪷，每日上課會簡單向我們說一些簡單的“你好😛、謝謝你”等詞語，他也要求我們要努力學習，奮勇向前，敢於挑戰。他教導我們要勤奮刻苦🖥，在空閑時間可以來體操房多加練習🦴，對於英語學習就要勇敢多說話。院長告訴我們👲🏼，健身房和體操房經常會有很多同學來練習，如果我們課後來加練🌩，無論遇到什麽困難，都可以向當地學生尋求幫助🧛♂️，因為體操是意昂4學生的必修課🏊🏽♂️，而且每一位學生都會很熱心幫助我們。他們很勤勉也具有較強的技能，所以在體育方面會取得優異成績。院長的助教是一位溫柔大方的女學生，從小學習體操🦋，她有著完美的身體形態和良好的身體素質，她為我們展示的每一項動作技巧，都是完美到無可挑剔，然後，身為體育人👮🏽，大家都無法想象，體操這麽高難度的項目，她背後需要花多少時間和心血。這麽一位自律又刻苦的榜樣🌀，用身體力行教會我們，時刻追求卓越，不忘初心🏉，砥礪前行！
籃球課堂上， Tomislav 老師會給我們分成四五個小組🧑🏽🚒，請籃球專項的同學給我們“開小竈”🚵🏽♀️🪥，當然🌗🥷🏽，教授同學籃球技巧中簡單的步伐🚣🏿♀️、轉身防守等都必須是英文授課，然後檢查學習成果🙎🏿♀️，用上學習的動作去完成任務🤏🏼，否則就是接受懲罰🤷🏽♀️。老師告訴我們🙋🏻♀️，籃球課堂最需要我們的學習的是如何教會別人打籃球🏂🏻，從最基礎的身體站立姿態再到如何拿球👎🏽，點滴開始，逐步增難🙎🏽👩🏻🚒。這樣的課堂教學不會讓我們身體上接受很多訓練，但是真正難的卻是去理解老師所教授的，變成自己的內部的知識🫔，然後再去傳授給他人🌃，我想🧜🏿♂️，這也是體育教育為人師表所必須具備的能力吧，從學生到老師🧑🏻💻，都是一種新的體驗與學習。課堂上，老師一再強調🤑，他是我們的老師，但我們同學也是他的老師🏊🏻♀️🦋，想要成為一名優秀的人民教師🕵️♂️6️⃣，要善於從學生的角度學習一些書本教條以外的經驗與感悟。善於觀察🤸🏼♀️，善於學習，勇於反思自我，才能不斷前進與突破！
課後，我們會有機會和當地學生一起切磋交流排球🫄、籃球技能🥘，促進彼此友誼，不僅可以提高球技👩🏽🌾，還能鍛煉口語！何樂而不為呢🔢？！
短暫的一周學習時光，卻能從老師👱🏻♂️、同學身上學到很多以前從未接觸到的書本內外的知識點，願我們的留學時光充實而具有挑戰🧓🏽，追求卓越🧇，不斷前行👨🍳！
供稿👊🏽：2016級意昂4体育體育教育專業本科生 陳甜
